中考体育和语数外同等分值，我为什么举双手赞成？到底有利于谁？

国家体育总局和教育部联合印发《促进青少年健康发展意见的通知》，该通知指出，将体育纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，未来，体育分值将达到和语数外同分值。对此各地家长议论纷纷，国家为何如此重视体育了？这将对高考有何影响呢？这到底更有利于哪类学生？

一、体育课曾经被认为是副科，常常被其他科目占用。虽说都说要音体美全面发展，但音体美一直以来是副科，如果可能就会被语数外等主课给占课。不得是学校这么操作，而且家长也非常认可。所以经常是体育课老师就把学生带到操场，分发一些体育器材，然后就是学生自己玩了，等到快下课时，给学生集合一下，就算完事。特别是到了初三或高三，那体育课就可能不再安排，挤出时间来上主课。所以学生上体育课的时间非常少，身体素质也越来越差。

二、体育成绩纳入中考分数其实在部分地区已经很长时间了。比如在湖南岳阳，中考总分是1060分，语数外每科120分，物理、化学、生物、地理、政治、历史、体育各为100分。体育100分已经实行了好多年了，而且体育考试(1)1000米跑(男)、800米(女)，分值22分。(2)引体向上或实心球(男)、一分钟仰卧起坐或实心球(女)，分值16。(3)篮球运球，足球运球，排球向上垫球(学生自选一项，报考前确定)，分值22分。（4）球类自选项目22分。

三、体育纳入中考会确实会提高学生的身体素质。因为中考升普高的升学率不会超过60%，如果总分不达标，有可能上不了普通高中，会被分流到职业学校。因此家长非常重视体育了，毕竟体育跟其他科目都是100分的分值，丢掉体育分，就可能与重点高中失之交臂。

家长会针对孩子的薄弱项目给孩子加强练习，特别是对于肥胖的孩子，1000米、800米跑、引体向上等项目会是一个坎，需要花大量的时间去提高。而对球类项目，学生也会有意识地进行练习，期望能在体育中考中能得高分。无形中让初中生在紧张的学习中，还花时间去锻炼身体，整体身体素质有较大提高。

四、体育课纳入中考会不会加重学生的学业负担？本来初中就有九门文化课，再加一门体育课，对学生来说是不是增加了学业负担？其实大可不必担心。对于大部分同学来说，其实还是比较喜欢体育课的，除非是胖子及不好动的文静女生。但是如果把体育纳入中考后，家长会督促孩子加强体育锻炼，胖子和近视眼会减少。有了强健的体魄，学习文化知识也会效率提高，能做到劳逸结合。体育教育不仅仅是锻炼身体、让身体更健康这么简单，而是能培养孩子的拼搏精神和毅力、团队协作能力，以及面对胜利和失败时如何保持正确的心态。

五、体育纳入中考对哪类学生有利？对于一些家境优越，营养过剩的学生来说，这确实不是好事，因为这些家庭可能对孩子的平时的要求是只要好好学习就好，什么事都不要他们干，因此很可能成为胖子。要想在中考中体育得高分，会付出更多的精力，当然体质也会得到改善。而对于一般学生来说，如果每天上下学步行的，而且还爱好广泛的学生来说，身体素质比较好，体育对他们来说根本就不是问题，反而是他们涨分的科目。这些孩子在中考时可能考进更好的高中。

我们不得不正视一个现实，虽说把体育纳入了中考科目，但是高考却并没有纳入体育成绩。那些通过中考体育高分进入更好高中的学生，也可能在高中比别的同学有差距，甚至有可能成为班级垫底的学生，对他们的自信心会有打击。而由于体育被落下几十分的学生进入到一般学校，也可能在一种不好的学习环境下而真正平淡。

体育和语数外同等分值，是国家要求培养一批身体素质过硬的接班人，而不是让学生成为小胖子、近视眼，这才是国家教育的真正目的。我对于国家的这一规定是举双手赞成的，一定要让学生有强健的体魄，将来才能担负起建设国家的重任。

对于国家把体育纳入中考，将体育与语数外同等分值，你们怎么看？欢迎大家留言交流。